dimecres, 31 d’octubre de 2012

NOMBRES DE ROMA (IV PART)

Altera pars otio, pars ista labori.
Una part per al descans, l'altra per al treball.


Record de l'Olimpocastanya.
El sol d'or de la tarda va esborrar la grisor i la pluja matinals.
Heus aquí la darrera de les proves: SIS ROMANSGLÍFICS.


dimarts, 30 d’octubre de 2012

NOMBRES DE ROMA (III PART)

Amicitia pulchra est .
L'amistat és formosa.
ENIGMA PRIMER
Amb aquests quatre signes I, V, X, L, quants nombres romans diferents pots escriure?



ENIGMA SEGON
Què és això? (Assenyala la resposta correcta.)

  • Un orDÍGRAFe.
  • Un NOTA5050otgVOCAL
  • Un 100ronò1000etre


ENIGMA TERCER
Llegeix atentamet aquest acròstic.

MIRA
COM ELS SOLDATS ROMANS
DESFILEN PER
LA CONTRADA,
VALENTS
I VICTORIOSOS.

Quants soldats romans desfilen per la contrada? (No comptis pas els "playmobils", si us plau!)


ENIGMA QUART
Quin signe has de suprimir perquè aquest nombre romà sigui correcte? (Només en pots treure un.)

MMCMXLXXXVIII


ENIGMA CINQUÈ
Quin nombre romà amaga l' EMPERADOR OCTAVI?



ROMACABULARI:
Escriu el significat d'aquests mots: acròstic i contrada.


dilluns, 29 d’octubre de 2012

LES PERSONES CERQUEN DÉU

Escolta aquest cant.

 

L'ésser humà utilitza el llenguatge poètic per relacionar-se amb Déu.

Llegeix atentament aquests dos bellíssims poemes.

David rei, (segle XI a. de C.)
Salm 114

Recobra la serenor, ànima meva,
mira el que t'ha fet el Senyor.
Ha alliberat de la mort la meva vida,
els meus ulls, de negar-se en el plor,
els meus peus, de donar un pas en fals.


Lalla (poeta hinduista del segle XIV d. de C.)
Cant místic 108

Ànima agitada, no tinguis por en tu,
l'Etern et cuida
i Ell sap com apaivagar la teva fam.
Només sobre Ell dirigeix la teva crida
perquè et faci acabar la travessia!



Respon les qüestions següents.

  • Què signifiquen aquestes abreviatures: "a. de C." i "d. de C."?
  • Quina d'aquestes tres accions defineix correctament què és "negar-se"?
    • eixugar-se
    • inundar-se
    • entristir-se
  • I quina altra acció explica què és "apaivagar"?
    • alimentar
    • salvar
    • calmar
  • A quin llibre pots trobar els salms?
  • Amb quin nom es designa Déu en el salm?
  • Quin nom li dóna Lalla a Déu en el seu cant místic?


En els dos poemes es compara la vida de l'ésser humà amb un camí.
  • Assenyala una coincidència més que pots trobar-hi.


  • Per què els dos textos conviden a la confiança en Déu?


  • Localitza en la sopa de lletres els noms d'elements religiosos i escriu-los al costat dels de la religió catòlica que apareixen en la columna. 


  • No mataràs: .......................................
  • Pentecosta: .......................................
  • Catedral: ............................................
  • La vida eterna: ..................................
  • Evangeli: ............................................
  • Bateig: ...............................................



divendres, 26 d’octubre de 2012

Halloween is here...

Boys and girls, Halloween is here again!! Watch this video and learn more about this scary and funny celebration. HAVE A HAPPY HALLOWEEN!!

dijous, 25 d’octubre de 2012

Visitem el Liceu!

El passat divendres 19 d'octubre, els nois i noies de cicle superior vam anar a visitar el Gran Teatre del Liceu, a Barcelona. Voleu recordar la visita?


dimarts, 23 d’octubre de 2012

ESCAC I MAT

Els escacs són art i càlcul.
Mikhaïl Botvinnik, 1911-1995

Au, noi i noia, si vols trencar-te la closca una estona aquí tens un joc d'escacs.
Compte!, l'ordinador en sap un niu.

Clica sobre la imatge i comença a jugar.



RODOLINS COIXOS

Dedicat a tot els "coixets" que viuen al cicle superior. 

En els nou proverbis en forma de rodolins que teniu aquí, hi falta l'última paraula, que podeu trobar pel sentit i per la rima.

Dibuixos: Roger Zanni. Cavall Fort. Núm.1205

dilluns, 22 d’octubre de 2012

ELS PROTAGONISTES DEL BLOC

ORIENT EXPRESS
Inici d'un llarg i meravellós viatge. Aquí podeu veure els alumnes de 5è A a l'estació de sortida. L'Orient Express és a punt de partir. Un espectacular recorregut d'uns quants milers de quilòmetres els portarà fins al solstici d'estiu.
Els jugadors del Barça i del Madrid també van de viatge. Tots fan pinya.

BLUE TRAIN
El luxós Blue Train espera els il·lusionats alumnes de 5è B. Fantàstics paisatges de nombres i lletres els esperen.
Una suau boira els cobreix. Hi ha algú que tanca els ulls. És l'emoció.

SHINKANSEN
Tot seguit podem admirar els alumnes de 6è A a punt de sortir amb el Shinkansen, el "tren bala" japonès, que aconsegueix altíssimes velocitats. En un tres i no res, tota aquesta colla de nois i nois arribaran a l'ESO.
Els passatgers fan cara d'emocionats. Foto històrica.

EL ZOO D'EN ROGER
Coneixeu el llibre El Zoo d'en Pitus? Doncs aquí teniu El Zoo d'en Roger. Enguany se celebra l'any de la famosa il·lustradora Pilarín Bayés. Va ser ella qui va il·lustrar el llibre abans esmentat. És per això que els de 6è B no volen pujar a cap tren. Mans a l'obra que hi ha molta feina. A l'estiu ja viatjaran.
La instantània mostra els alumnes tots ben arrenglerats, com si fossin peces d'escacs.

MÀRIUS TORRES, EL METGE QUE FEIA VERSOS

Enguany el poeta Màrius Torres hauria bufat 102 espelmes.
Va néixer el 1910 i va morir el 1942. Heus aquí un fragment d'un bell poema tardorenc.




BON DIA D'OCTUBRE

Sobre les branques que s'allarguen quasi mortes,
oh, sol d'octubre, melangiosa delícia!,
tu portes
a la seva tristesa la pàl·lida carícia
d'una esperança.

Màrius Torres (1910-1942)






VOCABULARI
Relaciona les paraules de l’esquerra amb la corresponent sinònima de la dreta. Cerca informació, si et cal.

quasi
moixaina
melangiosa
groga
delícia
gairebé
pàl·lida
trista
carícia
satisfacció


COMPRENSIÓ

“Les branques que s’allarguen quasi mortes” significa que... 
a) són branques llargues d’arbres mig morts. 
b) són branques que s’estiren, però es van morint. 
c) són branques d’arbres caducifolis amb poques fulles per raó dels primers freds. 
d) són branques d’arbres que, de mica en mica, perden la vida. 


De quina tristesa parla el poeta? 
a) De la tristesa del mes d’octubre, perquè és un mes de tardor. 
b) De la tristesa de les fulles que cauen al terra. 
c) De la tristesa dels arbres mig morts. 
d) De la tristesa de les branques que perden les fulles. 


A les branques, què els porta el sol? 
a) Una mica d’escalfor. 
b) Una melangiosa delícia. 
c) Una carícia d’esperança. 
d) El color daurat dels dies d’octubre. 


Quina d’aquestes frases resumeix l’estrofa del poema de Màrius Torres? 
a) Els raigs del sol, com si fossin mans, acaricien les branques dels arbres abans de morir-se. 
b) El sol duu a les branques dels arbres, gairebé sense fulles, l’esperança que a la primavera tornaran a florir. 
c) A la tardor, les branques dels arbres s’omplen de tristesa i el sol les il·lumina. 
d) La tardor omple la natura de melangia.


ALTRES QÜESTIONS

Breu informació de l'autor:
a) Lloc de naixement.
b) Professió.
c) Malaltia que va contraure.
d) Anys que va viure.

Memoritza el poema "Bon dia d'octubre".

dijous, 18 d’octubre de 2012

Vet aquí una fletxa i una poma

Marxem al Liceu!

Com molt bé sabeu, demà marxem al Liceu de Barcelona a veure una de les grans òperes de Rossini: Guillem Tell (1) (2).


Gioacchino Rossini

En Jaume, mestre de música i director de l'escola, ens ha explicat l'argument i ens ha ensenyat l'obertura, que és molt coneguda (escoltar a partir dels 2 minuts i 30 segons).

Demà, abans de marxar al gran teatre barceloní, realitzarem unes activitats lúdiques per conèixer l'obra i l'autor.

Tot i així, no volem finalitzar aquesta entrada al bloc sense convidar-vos a veure un vídeo del programa Info-K (de TV3). En aquest, el tenor Ramon Gener (presentador del programa Òpera en Texans) ens explica la gran obra de Rossini que veurem:

Per veure el vídeo, podeu entrar en el següent enllaç: http://www.tv3.cat/3alacarta/#/videos/4013431



Qualsevol nit pot sortir el sol

Escolta aquesta cançó.
En el teu cor, hi cap tothom?



També la podeu escoltar en versió rumba:


dijous, 11 d’octubre de 2012

Confuci


Cavall Fort, núm. 1204

A l'article hi ha un error tipogràfic. L'has descobert?

QÜESTIONARI
Subratlla la resposta correcta.
  • Quan va néixer Confuci?
    • Al segle IV abans de Crist.
    • Al segle V abans de Crist.
    • Al segle VI abans de Crist.

  • Aquest important filòsof xinès va viure...
    • 72 anys.
    • 28 anys.
    • 82 anys.


  • En la filosofia de Confuci, com s'aconsegueix la felicitat?
    • Si persegueixes sempre l'excel·lent a l'escola.
    • Si busques la justícia quan hi ha un conflicte.
    • Si  cerques en la teva vida i en la teva relació amb els altres ser el màxim de bo.


  • Confuci diu que has d'esperar poc dels altres perquè...
    • a vegades hi ha coses que ens dolen.
    • cal que t'exigeixis més a tu que als altres.
    • els altres sovint són molt egoistes.

  • Que les coses ens facin més o menys mal depèn de...
    • l'ofensa que ens hagin fet.
    • del temps que hi pensis.
    • del company o companya que ens ha ofès.

  • "Quan les coses no tenen remei, no en traiem res d'instal·lar-nos en la queixa i els laments". Això vol dir...
    • que la nostra major glòria no és no caure mai, sinó aixecar-nos.
    • que ens hem d'estalviar disgustos.
    • que és millor encendre una espelma que maleir la foscor.

  • En el text que acabes de llegir, l'expressió "va anar traspassant fronteres" significa...
    • que la seva fama es va estendre per diferents països.
    • que avui encara en parlem.
    • que Confuci va caminar molt i va traspassar les fronteres per explicar la seva filosofia.

  • L'autor d'aquest article és...
    • un filòsof xinès.
    • un psicòleg.
    • el director de Cavall Fort.

Nombres de Roma (II PART)

Posside sapientiam, quia auro melior est.
Posseir saviesa és millor que  tenir or.


JEROGLÍFICS A LA ROMANA

dilluns, 8 d’octubre de 2012

Nombres de Roma (I PART)

Qui invenit amicum, invenit thesaurum.
Qui troba un amic, troba un tresor.







MATEMÀTIQUES ROMANES

. Escriu de l'1 al 20 en nombres romans.








  • Quin són aquests quatre nombres que et mostren les imatges? 


INVESTIGA LA VERITAT

Marca o subratlla les frases correctes.

  • La foto de l'inici de la pàgina correspon al Colosseu de Roma.
  • El Colosseu es va construir al segle III.
  • El Colosseu era el Fòrum romà, és a dir el centre de la vida pública de Roma.
  • "Qui invenit amicum, invenit thesaurum" és una frase escrita en llatí.
  • "Invenit" significa "troba".

JEROGLÍFICS

ANAGRAMA

CIMA

Tresor

dimarts, 2 d’octubre de 2012

Tintín


Tintín (en francés Tintin) és un personatge de ficció que protagonitza la sèrie Les aventures de Tintín. Va ser creat pel dibuixant belga Georges Remi, més conegut com Hergé.
Tintín representa un jove reporter intrèpid que, acompanyat del seu inseparable gosset Milú, s'embarcarà en un seguit d'aventures que el portaran pels cinc continents. Al llarg d'aquests viatges s'haurà d'enfrontar sovint a tota una colla de malvats. També anirà coneixent amb el temps els seus amics (el capità Haddock, el professor Silvestre Tornassol o els poc afortunats detectius Dupond i Dupont, entre d'altres).
Les aventures del Tintín les podem llegir en català gràcies al seu traductor exclusiu, en Joaquim Ventalló (Terrassa, 1899 - Barcelona, 1996), que va traduir tota la sèrie, començant en ple franquisme, a partir del 1965, amb volums com ara Tintín al país de l'or negre, fins el 1987, amb el volum Tintín i l'art-alfa, quan el traductor ja tenia 88 anys.


HO SAPS? I TANT!

  • Quin és l'idioma original de "Les aventures de Tintín"?
  • Autor del còmic (el pseudònim també).
  • Qui és Tintín?
  • Escriu algun dels amics de Tintín.
  • Quin va ser el primer còmic de Tintín traduït al català?
  • Com es diu la seva mascota?
  • Fes un dibuix de Tintín.




CINEMA: LES AVENTURES DE TINTÍN




  • Investiga qui és el director d'aquesta pel·lícula.
  • Esbrina els títols dels tres còmics que formen l'argument d'aquesta pel·lícula.